Enfance & Jeunesse /Vie scolaire
Les établissements scolaires
Ecole Maternelle André MASSAT
ZoomRue Saint-Victor
Tél. : 05 61 90 49 09
Directrice : Emilie TISSIER
Vous pouvez contacter Emilie TISSIER, pendant la période scolaire
les lundis, mardis, jeudis et vendredis
de 8h30 à 11 30 et de 13h30 à 16h30
POUR LA RENTREE SCOLAIRE DE 2012, LES ENFANTS ETAIENT REPARTIS EN 5 CLASSES :
- Petite section avec 22 enfants
- Petite et moyenne section avec 23 enfants
- Moyenne section avec 25 enfants
- Moyenne et grande section avec 24 enfants
- Grande section avec 26 enfants
Ecole Elémentaire
ZoomEcole du CentreRue du Moulin
Tél. : 05 61 90 48 62
Ecole Annexe
Rue du 19 mars 1962
Tél. : 05 61 98 29 68
Directeur : Jean-Michel CAZAUX
ZoomEcole annexeEN SEPTEMBRE 2012, L'ECOLE ELEMENTAIRE ETAIT COMPOSEE DE 9 CLASSES :
1 classe de CP avec 22 élèves
1 classe de CP avec 22 élèves
1 classe de CE1 avec 24 élèves
1 classe de CE1 avec 23 élèves
1 classe de CE2 avec 26 élèves
1 classe de CE2/CM1 avec 26 élèves
1 classe de CM1/CM2 avec 26 élèves
1 classe de CM1/CM2 avec 26 élèves
1 classe de CM2 avec 26 élèves
Collège Stella Blandy
Chemin des Perdous
Tél. : 05 61 98 48 00
Principal : Olivier HENRY
Le 8 octobre dernier, Pierre IZARD, Président du Conseil Général de la Haute-Garonne inaugurait la nouvelle extension du collège Stella Blandy, en présence notamment de Patrick LEMASLE, Député et Conseiller Général, de Bertrand AUBAN Sénateur, d’Olivier DUGRIP, Recteur d’Académie, de Marie- Claude LECLERC, Vice-présidente du Conseil Général, de Henri DEJEAN, Maire de Montesquieu-Volvestre et de Maryse VEZAT, Maire de Rieux et Conseillère Générale.
ZoomPierre IZARD, Patrick LEMASLE et Henri DEJEAN
Olivier HENRY, nouveau Principal de l’établissement, les enseignants, le personnel et les élèves ont accueilli les personnalités et les invités.
Les travaux de restructuration engagés par le Département permettent aux élèves et aux enseignants de bénéficier des dernières technologies dans un espace de travail moderne et plus vaste. La surface des bâtiments a ainsi été augmentée d’environ 1700 m, de nouvelles salles de classes spacieuses et lumineuses ont été créées et du matériel pédagogique de nouvelle génération mis à disposition des utilisateurs. Une nouvelle cuisine de production a également été créée pour permettre à l’équipe de restauration la préparation en direct des repas servis ensuite dans une salle agrandie et réaménagée.
Menacé de fermeture au début des années 90, le Collège Stella Blandy voit son effectif atteindre aujourd’hui 356 élèves dans un environnement rural redynamisé, qui allie tradition et modernité. La nouvelle restructuration lui permettra d’accueillir dans les années à venir 400 élèves.
Cette augmentation des effectifs démontre l’intérêt que suscite notre commune, qui, tout en étant dotée des services publics et des commerces essentiels à toute vie locale, n’en reste pas moins un village où il fait bon vivre.
Inscription
Pour une première scolarisation à l'école maternelle ou à l'école élémentaire, une inscription administrative en Mairie est obligatoire avant la rentrée scolaire
Pour la première année de scolarité, seuls les enfants ayant 3 ans avant le 31 décembre de l'année en cours seront acceptés.
Pièces à fournir pour une inscription administrative
- Livret de famille
- Carnet de santé
- Justificatif de domicile datant de moins de 3 mois
- En cas de domicile différent du père et de la mère, le jugement fixant la résidence habituelle de l'enfant ou
l'attestation sur l'honneur de résidence (imprimé disponible en mairie)
- Certificat de radiation de l'école précédente, le cas échéant
- Si vous ne résidez pas à Montesquieu-Volvestre, Latour, Gouzens, Lapeyrère ou Lahitère, l'autorisation de
scolarisation à Montesquieu rédigée par le Maire de votre commune.
Les formulaires d'inscription sont à retirés en Mairie ou à télécharger ci-contre.
La fiche d'inscription administrative est transmise directement aux directeurs des écoles concernées par les services de la mairie.
Inscription au CP
Les enfants scolarisés en grande section de l'école maternelle de Montesquieu sont inscrits automatiquement à l'école élémentaire de Montesquieu sauf avis contraire des parents.
Le directeur de l'école élémentaire procédera automatiquement à leur admission. Il n'est donc pas indispensable pour leurs parents de se présenter à l'école élémentaire. Si toutefois ils souhaitent le rencontrer pour tout problème particulier concernant leur enfant, il se tiendra à leur disposition chaque lundi sur rendez-vous au 05 61 90 48 62 (appeler de préférence le lundi) ou le lundi 8 juillet de 9h00 à 12h00.
Concernant les enfants provenant d'une autre école, ils devront d'abord procéder à l'inscription administrative de leur enfant à la Mairie, puis prendre rendez-vous avec M. le Directeur.
Inscription au Collège
Les inscriptions en 6° ont lieu entre le 14 et le 21 juin.
Pour les familles arrivant sur le secteur dans le courant de l'été, le collège assure une permanence jusqu'au 13 juillet et à partir du 20 août.
Transport scolaire
Bénéficiaires
Seuls les élèves domiciliés à plus d'un kilomètre en ligne droite aérienne de l'établissement scolaire bénéficient de la prise en charge du transport. Les élèves doivent emprunter régulièrement le service.
Modalités administratives
- Si votre enfant bénéficie déjà du transport scolaire, un dossier de renouvellement de la demande lui sera distribué au mois de mai par l’établissement fréquenté à cette date.
- Si votre enfant ne bénéficie pas du transport scolaire vous pouvez vous procurer un imprimé :
- auprès de l’établissement fréquenté à la rentrée.
- En le téléchargeant sur le site du Conseil Général
lien site du Conseil Général
- En le retirant à la Mairie à partir du mois de juin de l'année en cours.
Une fois rempli, l’imprimé doit être ramené au secrétariat de l’établissement fréquenté à la rentrée qui vérifie les renseignements pédagogiques fournis par les familles, appose son cachet et retourne un exemplaire de l’imprimé à la Direction des Transports du Conseil Général, le deuxième exemplaire doit être restitué à la famille qui le conserve à titre de justificatif du dépôt de la demande au moins jusqu’à l’obtention d’une carte de transport ou la réception d’une lettre de refus de prise en charge.
Réforme des rythmes scolaires
Dans le cadre de la loi sur la refondation de l’école, le gouvernement a décidé de modifier les rythmes scolaires à partir de la rentrée scolaire de 2013 (ou septembre 2014 sur dérogation).
Cette réforme a pour but de mettre en place une semaine scolaire plus équilibrée et une journée d’enseignement allégée. « Elle conduira également à un meilleur équilibre entre temps scolaire et temps périscolaire et garantira la complémentarité et la cohérence des activités proposées aux enfants tout au long de la journée. Il s’agit ici d’améliorer les conditions de réussite de tous les élèves et de renforcer leur plaisir d’apprendre et d’être à l’école » (La réforme des rythmes scolaires, Information- Vincent Peillon-14/02/2013).
Les points principaux de la modification des rythmes scolaires :
· 24 heures d’enseignement hebdomadaire pour tous les élèves, réparties sur 4 jours et demi (au lieu de 24H réparties sur 4 jours actuellement), à savoir les lundis, mardis, jeudis et vendredis toute la journée et le mercredi matin (ou le samedi matin par dérogation).
· La journée d’enseignement ne doit pas excéder 5H30 (au lieu de 6H actuellement) et la demi-journée 3H30 avec une pause méridienne d’une durée minimum de 1H30.
· Des Activités Pédagogiques Complémentaires (APC) seront organisées par les enseignants, à raison de 36 heures par an. Elles se dérouleront en groupes restreints d’élèves et permettront d’aider les élèves rencontrant des difficultés dans leurs apprentissages, d’accompagner le travail personnel ou de mettre en place une activité prévue par le projet d’école. Ces APC nécessitent de recueillir l’accord des parents.
· Les plages horaires libérées par la nouvelle organisation de la semaine (3H par semaine) seront utilisées pour mettre en place des activités conçues pour compléter l’enseignement scolaire. Des Temps d’Activités Périscolaires (TAP) seront proposés par les communes. Les TAP (activités sportives, culturelles, artistiques…) contribueront à l’épanouissement des élèves et au développement de leur curiosité intellectuelle. Les TAP ne sont pas obligatoires pour les élèves, les familles peuvent récupérer leurs enfants après la classe.
La Municipalité de Montesquieu-Volvestre a décidé de mettre en place la semaine à 4 jours et demi dès la rentrée scolaire de septembre 2013, avec école le mercredi matin.
Le choix du mercredi est lié aux transports scolaires du Conseil Général déjà en place, où tous les établissements scolaires locaux (maternelle, élémentaire et collège) doivent fonctionner les mêmes jours.
Nous sommes conscients que cette organisation va occasionner des changements de la semaine scolaire pour vous et vos enfants.
Cette réforme aura aussi des répercutions sur le fonctionnement de certains services municipaux et de leur personnel (CLAE, restauration scolaire, les ATSEM, les équipes d’animation…) ainsi que sur le fonctionnement de certaines associations qui prennent en charge vos enfants sur leur temps de loisirs et notamment le mercredi matin.
La municipalité va engager des rencontres avec les enseignants, l'Éducation nationale, les parents d'élèves délégués et les associations de manière à travailler (pour ceux et celles qui le souhaitent) sur un projet commun, dans le cadre d'un projet éducatif territorial. Ce projet territorial, inscrit dans la réforme, permettra d’étudier la mise en place d'une nouvelle organisation, en tenant compte des contraintes et des enjeux de chacun, et en redéfinissant de façon cohérente la journée des enfants, entre le temps d'enseignement, le temps périscolaire et le temps familial.
Dès leur validation par l’Education Nationale, nous vous tiendrons informé des nouveaux horaires scolaires mis en place à partir de la rentrée 2013/2014.
Nous vous informerons ensuite de l’organisation des temps scolaires, péri scolaires et de leur fonctionnement définis par les différents acteurs inscrits au Projet Educatif Territorial.


